Tag Archives: eigen verantwoordelijkheid

Waarom succes niet afhangt van cognitieve vaardigheden

School is weer begonnen. Iedere leerkracht is weer hard aan het werk om kinderen te leren rekenen, lezen en spellen. En hopelijk ook ruimtelijk werken, tekenen, muziek, zingen, toneel/drama en bewegen door middel van dans, spel en sport. De nadruk … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , , | 2 Comments

50 Ways of Nee

December. Een extra drukke maand in het (basis)onderwijs. Want bovenop het toch al volle schema van leerkrachten komen nog wat extra taken: Sint en Kerst. En in januari zijn er altijd collega’s ziek. Vooral omdat -door vermoeidheid en werkdruk- hun … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Vleesbrokjes in Jus

Toen ik nog op de lagere school zat en de meester of juf was jarig, kwam er altijd wel een moeder langs in de klas. De betreffende leerkracht moest dan net wat doen en dat gaf haar de gelegenheid te … Continue reading

Posted in Blog, verhalen | Tagged , , , | Leave a comment

De toekomst in met CR

Wie weet wat onze leerlingen over 20, 30, 40 jaar staat te wachten? We werken met de toekomst, maar waar moeten we ze op voorbereiden? Een paar zaken kunnen we nu al met enige zekerheid aangeven: een langdurige baan in … Continue reading

Posted in Blog, creatief | Tagged , , , | Leave a comment

Weerstand transformeren in 3 stappen!

Vorig jaar kwam ik op een school waar een kwaliteitsaudit had plaatsgevonden. Management en team waren nogal geschrokken van de uitkomst en de aanbevelingen. Veel moest anders gaan in de nabije toekomst. En op een enkeling na die vooral kansen … Continue reading

Posted in Blog, creatief | Tagged , , , | Leave a comment

Wat doe jij om je leerlingen gemotiveerd te houden? 7 tips

Bij de laatste ouderavond zei een leerkracht tegen mij: ” Uw zoon is zo ongemotiveerd!” Ik moest er eigenlijk een beetje om lachen. Hij is namelijk heel gemotiveerd. Voor sport, voor zijn bijbaan en voor computerspelletjes. Maar kennelijk dus niet … Continue reading

Posted in Blog, creatief | Tagged , , , | 2 Comments

“Hij kan het gewoon niet”.

Een 10-minutengesprek op een middelbare school, havo 3. De leraar natuurkunde is begin 30, ik heb nog niet eerder met hem gesproken. Was ook niet nodig. De cijfers van zoonlief en zijn verhalen over het vak waren altijd van voldoende … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , , | 5 Comments

3 Dingen die je altijd moet doen na een toets

Als leraar toets je wat af. Elke methode kent eigen toetsen, en daarnaast zijn er nog Cito’s en aanverwante periodieke toetsen, toetsen rondom sociale en emotionele ontwikkeling, toetsen rondom specifieke vaardigheden en noem maar op. Toetsen zijn pas zinvol als … Continue reading

Tagged , | Leave a comment