Tag Archives: vertrouwen

Wanneer pesten weer plagen wordt

  Ik weet het. Een wat vreemde titel. En toch kan het. Terecht is er veel aandacht voor veiligheid op school (en elders) en voor kinderen die gepest worden. We weten wat voor schadelijke gevolgen het kan hebben voor een … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Vergeten wijsheid?

Balans Als je leerkrachten vraagt wat zij nu eigenlijk het belangrijkste vinden voor hun leerlingen, dan is het antwoord meestal: “dat het lekker in z’n vel zit, gelukkig is en zich veilig voelt.” En dat is logisch. Want als het … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Waarom succes niet afhangt van cognitieve vaardigheden

School is weer begonnen. Iedere leerkracht is weer hard aan het werk om kinderen te leren rekenen, lezen en spellen. En hopelijk ook ruimtelijk werken, tekenen, muziek, zingen, toneel/drama en bewegen door middel van dans, spel en sport. De nadruk … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , , | 2 Comments

Leerkracht: schaap met 5 poten

Regelmatig kom ik als coach bij leerkrachten in de klas. Om als leerkracht goed je werk te kunnen doen is het heel belangrijk dat je alle rollen als leerkracht goed kan vervullen. Je bent soms net een schaap met 5 … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , , , , , , , | Leave a comment

Werken met doelen: 4 soorten

Op school werken we met 4 type doelen: Vaardigheidsdoelen (vaststellen streefscores en bespreken op groepsniveau en op schoolniveau) Dit is een relatieve normering ten opzichte van anderen die dezelfde genormeerde toets maken. De vaardigheidsscore die hoort bij de doelen geeft … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , , | Leave a comment

Het spel dat kinderen veerkrachtiger maakt

De feiten: mishandeling en (seksueel) misbruik van kinderen komt helaas nog heel veel voor. In elke klas zitten minimaal 2 kinderen die er regelmatig mee te maken hebben. van de professionals maakt slechts 43% het thema proactief bespreekbaar. 55% maakt … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , | Leave a comment

Wanneer ben je een goede leraar?

Deze mooie spreuk hiernaast is een van de elementen die maken dat een leraar een goede leraar is.  Maar wat maakt nu allemaal een goede leraar? Zo’n leraar die je nooit meer vergeet, die je inspireert? Natuurlijk moet je -naast … Continue reading

Posted in Blog | Tagged , , , | 6 Comments